小学生下午3点40分就放学了,家长则要到下午5点多才能下班接孩子,如何让孩子安全地度过这2个多小时的管理“真空期”,不少双职工为接孩子头痛不已。两个月前,南京建邺区滨湖街道江东门社区开设了“快乐课后”,每周三、周五下午4点,利用学生已放学而家长尚未下班的这段时间,把暂时无人照顾的小孩集中起来,请大学生志愿者给孩子们辅导功课,讲解科普类知识。
为外来工分担烦恼
昨天下午4点,记者走进滨湖派出所对面的江东门社区,推开“未成年人活动室”的门,暖融融的“教室”宽敞明亮,崭新的课桌椅,专用的投影仪,四十多个小学生正安静地写作业。三个大学生自愿者穿梭其中,轻声、耐心地为举手的小学生答疑。
“来‘快乐课后’的都是江东门小学三到五年级的孩子,功课繁重,家里学习环境较差,请不起家教。”江东门社区何翠芳主任介绍,辖区内租住着大量外来人口,由于父母忙于生计,根本无暇顾及孩子的学习问题,如果成绩不好,也不能像城里孩子那样请家教。“社区想把这个活动长期做下去,主要是想为外来务工人员分担一些烦恼。”她说,社区与南京理工大学合作,请来大学生志愿者为孩子们义务当家教,至今已开展了15次活动,孩子们也喜欢上了这些大哥哥大姐姐。
孩子的成绩都有提高
江东门小学四年级的黄顺告诉记者,“我已经上了四五次课了,在这里写作业可好了,不会的可以问大学生哥哥,我以前考60分,现在都考八九十分了!”说话间,小黄顺有些得意。黄顺的爸爸妈妈是油漆工,还有个4岁的弟弟,全家蜗居在河北大街三十多平方米的平房内,吃饭、睡觉、做饭全在一个屋里。
到了5点左右,陆续有家长来“教室”接孩子了。一位妈妈告诉记者,她在超市上班,最早也要4点多才下班,天冷时每次赶到学校都看见孩子在门口冻得发抖,“现在她放学就进‘快乐课后’,我放心多了,买完菜再来接她都行。”如果家长迟来了,社工有每个家长的手机号,一直会陪孩子等到家长来为止。