4月12日下午，建邺区法院在莫愁职业学校以模拟法庭的形式，通过对一起虚拟的青少年犯罪典型案例的审理，为广大学生上了一堂生动的"知荣辱、守纪律、创文明校园"社会主义荣辱观教育课。
模拟法庭的设计贴近当前青少年犯罪的主要特点，案中虚拟的三名被告人均为未成年人，他们由于平时不思学习，不求进取，常出入于网吧、舞厅等娱乐场所，受社会不良风气的影响，为求钱财在某学校门口对其他学生实施抢劫行为，从而走上犯罪道路，被追究了刑事责任。
教育活动分为三个阶段。第一阶段通过法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述等程序，客观再现了三名被告人的犯罪过程、犯罪时的心理状态及犯罪后的悔罪情景；第二阶段是利用合议庭休庭评议期间，进行场下互动，邀请现场的同学参与讨论，启发同学们对三名被告人为什么走上犯罪，应当吸取哪些教训，如何加强道德修养等问题进行深入思考；第三阶段是宣判后由法官结合案例进行荣辱观教育，使同学们从这一案例中认识到三名被告人是因为善恶不分、是非混淆、好逸恶劳、荣辱颠倒才最终沦为罪犯，他们的行为不仅给被害人的心灵造成创伤，也断送了自己的前程，伤害了自己的家庭。法官要求同学们从中吸取教训，树立正确的荣辱观，真正从思想上确立以崇尚科学、辛勤劳动、诚实守信、遵纪守法为荣的观念，努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。
师生们普遍反映，这样的教育形式直观形象，相比单一的课堂教育更富有吸引力和感染力，同学们辨别是非的能力得到了进一步提高，荣辱界线得到了进一步明确。
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