秦淮区把社区教育作为加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要环节,积极探索未成年人社区教育新模式。
一是建立未成年人社区报到制度。利用每年的寒暑假,安排学生到所在社区居委会报到,社区以楼幢和院落为单位,组织学生开展公益性服务活动,假期结束时,社区以意见表的形式将学生表现反馈给学校,作为学校评价学生校外活动的重要依据。
二是设立红领巾服务基地。在社区群众活动比较集中的市民广场、街巷、服务场所等设立红领巾服务基地,定期组织学生开展文明创建、卫生环保、健康生活等宣传活动,增强未成年人的社会公德意识。
三是建立尊老敬老服务站。在街道敬老院、驻区医院、老年康复中心等场所建立未成年人尊老敬老服务站,组织学生定期上门走访慰问老人,陪老人谈心,为老人做好事,在为老人服务中继承和发扬中华民族尊老敬老的传统美德。
四是在部分社区成立未成年人法律咨询和维权站。邀请法官、律师定期开展法律咨询,举办法律知识讲座,组织未成年人开展懂法、守法知识宣传教育活动,帮助未成年人解决涉法问题,提高他们的法制意识和自我保护意识。
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